在校期间自我鉴定精品多篇
在校期间自我鉴定篇一高一的生活过得这样匆忙,又这样充实。一年的时间说长也长,说短也短。说它短是因为它只是人生几十分之一,说它短是因为它是人生最关键的一步中的第一步。这一学年在不经意间匆匆过去了。上了高一,担任...
应聘汽车维修自我介绍【多篇】
应聘汽车维修自我介绍篇一大家好,我叫XXX,以下便是本人的自我介绍。作为汽修专业的一名应届毕业生。在学校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。通过...
小学语文期中考试试卷质量分析【通用多篇】
小学语文期中考试试卷质量分析篇一本学期我担任的是五二班语文。我班这次期中考试成绩,虽然比起上学期期末成绩已有了大幅度的提高,但是并不算理想。与兄弟班级仍存在着一定的差距。现将本班学生试卷答题情况分析如下:总...
作风建设永远在路上心得体会新版多篇
作风建设永远在路上心得体会篇一近日,我院组织全体干警观看由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》四集电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规...
《邹忌讽齐王纳谏》知识归纳【精品多篇】
11-28《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案篇一邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公关?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能...
邹忌讽齐王纳谏阅读答案【精品多篇】
11-28邹忌讽齐王纳谏原文篇一邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”...
《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想精品多篇
11-28《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案篇一阅读下面两段文言文,然后做题。(共l0分)[甲]于是入朝见威王,日:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣.皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不...
邹忌讽齐王纳谏 教案(精品多篇)
11-28邹忌讽齐王纳谏教案篇一[教学目的]1、引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和句式。2、欣赏邹忌的讽谏艺术。[教法设想]设计一条明确的朗读思路,以读代讲,以读代解,以读代译。[教学过程 ]一、导语 :唐朝名臣魏征曰:“以...
邹忌讽齐王纳谏 教学反思(汇总22篇)
11-20本站小编为你精心整理了22篇《邹忌讽齐王纳谏教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《邹忌讽齐王纳谏教学反思》相关的范文。篇1:《邹忌讽齐王纳谏》教学反思《邹忌...
邹忌讽齐王纳谏原文阅读(精品多篇)
11-20《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想篇一邹忌以小见大妙谏威王,威王虚心纳谏,下令劝谏有赏,自始门庭若市,后赵魏韩燕纷纷朝拜齐国,齐称雄一世。威王的举措实为开明圣举,通过接受别人的意见,弥补自己的不足,扬长避短,逐渐完善自我,以至...
邹忌讽齐王纳谏教案(精品多篇)
11-20《邹忌讽齐王纳谏》教案篇一课时:第二课时教学目标1、掌握巧妙的论辩能力2、认识纳谏除弊在今天的现实意义重点难点教法1、体会文章的说理方法和劝谏技巧2、归纳相关知识点一、品读课文,品味赏析。学习文言文不能仅停留...
邹忌讽齐王纳谏教案【精品多篇】
11-28教学方法篇一1.朗读法用以读带讲的方式,使学生在自读、齐读、默读等各种形式的朗读中感知课。文,理解课文。2.讨论点拨法教学过程中,从不同角度多设疑,巧设疑,启发学生思考,鼓励学生发表自己的见解。教学过程[教学要点]资料助...
邹忌讽齐王纳谏优秀教案设计(集锦8篇)
03-19本站小编为你精心整理了8篇《邹忌讽齐王纳谏优秀教案设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《邹忌讽齐王纳谏优秀教案设计》相关的范文。篇1:《邹忌讽齐王纳谏》教案设计...
邹忌讽齐王纳谏原文及翻译,邹忌讽齐王纳谏赏析
11-28邹忌讽齐王纳谏原文作者:战国策〔两汉〕邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐...
《邹忌讽齐王纳谏》教案精品多篇
03-18附板书篇一三问“吾与城北徐公孰美”(起因)妻──私臣三思妾──畏臣──明己之弊客──求臣宫妇左右──私王三比朝廷之臣──畏王──推王之弊四境之内──求王邹忌讽谏齐王纳谏面刺──受上赏三赏上书──受中赏──...
齐王筑城文言文阅读原文附答案【精品多篇】
12-06《齐王筑城》文言文阅读原文篇一齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右一岂不...
邹忌讽齐王纳谏原文及赏析【多篇】
11-28《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想篇一古人早就有爱美之心,不仅女人,男人也有爱美之心,邹忌就其中一个,而且很有有趣,所以背下来,经常玩味。他穿好衣服对着镜子问妻子:“我与徐公相比,谁美?”妻子说:“当然是你更美,徐公哪有你美!”徐...
《邹忌讽齐王纳谏》原文、译文及赏析(多篇)
11-20邹忌讽齐王纳谏启示篇一古语说“良药苦口利于病”,但良药一定要苦口么?苦口的药总让人难以下咽,在好的要也只是一堆废药,良不良已不是重点。这正像规劝他人一样,要讲究方式方法,让“良药”“甜口”更利于病。邹忌讽谏齐威王...
邹忌讽齐王纳谏教案精品多篇
11-28邹忌讽齐王纳谏教案篇一【教学目的】1、认识齐威王纳谏除蔽的积极意义;2、了解讽谏(讽喻)的方法;3、学习对话技巧和详略安排;4、掌握文学常识和文言知识。【课时安排】一课时。【课型设计】自学辅导法。【教学过程】一、自学定...
邹忌讽齐王纳谏教案【新版多篇】
11-28《邹忌讽齐王纳谏》教案篇一【教学目标】(一)知识与技能1、理解和掌握文中重点词语的意义和用法。2、了解《战国策》的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、提高借助语境推断文言实词意义的能力。4、理解文中设喻...
《邹忌讽齐王纳谏》译文【精品多篇】
11-17《邹忌讽齐王纳谏》译文篇一邹忌讽齐王纳谏《战国策》教学目标知识目标1.掌握文中重点文言词语的意义和用法,了解宾语前置的句式特点。2.了解《战国策》。能力目标1.朗读课文,疏通文句,提高借助语境推断文言实词意义的能...
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案多篇
11-28《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚...
邹忌讽齐王纳谏原文翻译及阅读答案【新版多篇】
11-20《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案篇一邹忌讽齐王纳谏于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王...
邹忌讽齐王纳谏原文(精品多篇)
11-28《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案篇一阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段,回答问题。(1)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫...
《邹忌讽齐王纳谏》精品教案(多篇)
11-28邹忌讽齐王纳谏教案篇一教学目的1、重点掌握本课中出现的文言实词的词义并作归纳,如“朝孰、诚、方、善、间”等。2、掌握文中出现的词类活用,古今异义词,并能辨析和掌握文言特殊句式。3、领会课文设喻说理和类比推理的...
《邹忌讽齐王纳谏》教案多篇
11-28邹忌讽齐王纳谏的教案篇一教学目标1、了解《战国策》;2、在反复朗读的基础上直译课文;3、积累文言语汇和句式知识;4、背诵全文;5、了解完整的故事情节;6、赏析生动的人物形象;7、学习叙事简洁、详略得当的写作方法;8、认识除...
《邹忌讽齐王纳谏》教案(多篇)
11-20邹忌讽齐王纳谏教案篇一教学过程(一)导入唐朝名臣魏征说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看君王是否贤...
邹忌讽齐王纳谏原文(新版多篇)
11-28邹忌讽齐王纳谏原文篇一邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”...
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计【精品多篇】
11-28《邹忌讽齐王纳谏》教学设计篇一教学目标1、知识与技能:巩固文中重点文言词语的意义;整体把握文章内容;分析人物形象;理解文中设喻说理和类比推理的方法。2、过程与方法:设疑。从不同角度设疑,启发学生思考,鼓励学生发表自己...