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承天寺的优选范本

记承天寺夜游原文及赏析(通用多篇)

09-17

注释:篇一(1)选自《东坡志林》(中华书局1981年版)卷一,此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,现在湖北黄冈南。(2)[元丰六年]公元1083年,元丰,宋神宗年号。(3)[念无与为乐者]想到没有可以交谈取乐的人。念,想到。(4)[张怀民]作者朋友,也贬...

记承天寺夜游赏析

11-03

【导语】记承天寺夜游赏析(优选6篇)由本站会员“gydcw”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:记承天寺夜游赏析篇2:记承天寺夜游赏析篇3:记承天寺夜游赏析篇4:记承天寺夜游赏析篇5:记...

《记承天寺夜游》教学设计

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《记承天寺夜游》教学设计一、介绍助读资料,明确教学重点(屏幕显示)苏轼(1037-1101),北宋著名文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,号东坡居士,四川眉山人。(屏幕显示)元丰二年(1079年),苏轼因“乌台诗案”获罪入狱,随后被流放至湖北...

记承天寺夜游作文(精品多篇)

12-03

记承天寺夜游作文篇一庭院深深,树影重重。月高挂于夜空,静静地洒下皎洁的月辉,月光朦胧,让这夜晚显得梦幻起来。月儿无眠,似调皮的小孩儿轻轻地推开门窗,想要看看室内的人此刻在做些什么。形影消瘦的人,正要解开衣衫走向床边...

记承天寺夜游作文700字(精品多篇)

11-29

记承天寺夜游作文700字篇一你从汴梁走来,雨疾风啸却吹不散你的满身尘埃;你经过河南,百姓的哭声震天却解不开你身上的枷锁;你跨过淮河,三千里淮水涛涛却无法洗涤你的屈冤。踏过长路漫漫,终抵黄州。一声长叹,两行清泪,三年不蜚,...

改写记承天寺夜游白话文【精品多篇】

11-29

改写记承天寺夜游本站篇一公元1083年十月十二日,又是一个圆月之夜,作文吧我想往常一样脱下衣服准备睡觉,那凉凉的月光照进了屋子里,如丝如幻,将屋里的一切都罩上了一层薄纱,这么美的月光怎能我独自一人欣赏呢?去找张怀民吧!我...

记承天寺夜游改写为白话散文

12-03

记承天寺夜游篇一夜,四周静悄悄的,偶尔会有风吹过树木的声音。我解开衣裳,准备睡觉,忽见清冷的月光从窗户宣泄进来,把地面抹成一片银白。我不由得产生夜游的雅兴,披上牙白的长衫,高兴的出门走动。忽然想到没有可以共同游乐的...

记承天寺夜游作文1000字【精品多篇】

11-29

记承天寺夜游作文篇一小雪似乎已是几天前,如今已经到了元丰六年十月十二日。伴随着冬至愈发沉重的脚步声,长夜漫漫也愈来愈难以打发了。已是深夜,万籁俱寂中,苏轼解开外衣,躺在床上。本以为已经释怀的辛酸又浮上心头乌台诗...

记承天寺夜游改写白话散文多篇

12-03

记承天寺夜游改写白话散文篇一作者:易子超公元1083年,诗人苏轼正被贬至黄州,在一个陌生不熟的地方,苏轼没有一个与自己相互交谈的人。那年十月十二日的夜晚,月光皎结,黑夜寂静,苏轼正准备睡觉,洁白的月光闯进了苏轼房间中。看...

记承天寺夜游教案(精选多篇)

12-31

第一篇:记承天寺夜游《记承天寺夜游》(课前:多媒体播放“赏明月清辉朗照大地品经典美文感悟情怀”)师:大家刚才欣赏的图片中都有什么?生(齐):月亮。师:走进古典诗文的世界,我们发现处处都有月亮的影子。这轮明月曾照亮了《诗经》...

记承天寺夜游原文及翻译,记承天寺夜游赏析

12-03

记承天寺夜游原文作者:苏轼〔宋代〕元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人...

《记承天寺夜游》教学设计多篇

11-08

《记承天寺夜游》教学设计1教学目标1、诵读:熟读成诵,读出文章韵味。2、积累:掌握文中重点字词句的含义。3、感悟:感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。教学重点诵读、积累教学难点感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态...

记承天寺夜游原文及赏析【多篇】

09-17

赏析篇一人教版初中语文教材第四册有一篇古文,是苏轼的《记承天寺夜游》,全文仅80余字:元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横...

记承天寺夜游的原文解释及译文多篇

09-16

翻译篇一元丰六年十月十二日夜晚,(我)刚脱下衣服准备睡觉,这时月光从门射入,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有可以共同取乐的人,(我)于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有睡觉,我们便一同在庭院中散步。 月光照在庭...

记承天寺夜游教案(精品多篇)

11-25

《记承天寺夜游》教案篇一教学内容课题名称记承天寺夜游学科语文总课时数1课时单元章节名称第四单元江山多娇年级册次八年级上册版本江苏教育出版社教材分析本文是一篇写景抒情散文,又是一篇文言文。篇幅短小,但言简意...

《记承天寺夜游》教案(多篇)

11-23

记承天寺夜游教案篇一教学目标:1、重点词、句的理解与翻译。2、欣赏文中的描写月色的句子,体会作者悠闲、超逸的心境。3、体会文中起伏的情感,结合作者在黄州的经历,深入探究“闲人”的内蕴。教学重点:结合课文来理解一些...

苏轼《记承天寺夜游》原文 译文 创作背景(多篇)

11-29

写作背景篇一苏轼的《记承天寺夜游》是选自《东坡志林》卷一。苏轼的著名词还有《江城子密州出猎》,《定**》等。苏轼是父亲苏洵的第五个儿子,嘉祐二年(1057)与弟苏辙同登进士。授大理评事,签书凤翔府判官。熙宁二年(1069),父...

记承天寺夜游作文700字【精品多篇】

12-03

记承天寺夜游作文篇一庭院深深,树影重重。月高挂于夜空,静静地洒下皎洁的月辉,月光朦胧,让这夜晚显得梦幻起来。月儿无眠,似调皮的小孩儿轻轻地推开门窗,想要看看室内的人此刻在做些什么。形影消瘦的人,正要解开衣衫走向床边...

《记承天寺夜游》教案精品多篇

12-10

《记承天寺夜游》教案篇一教学目标1、在反复朗读的过程中背诵课文,把握文章内容,体味作者复杂的情感。2、品味文中意境优美的写景句子,学习景物描写的方法。3、学会查找并利用资料多角度解读文本,感受学习苏轼豁达的人生...

《记承天寺夜游》教学后记

11-11

教《记承天寺夜游》,回顾课堂,有以下心得。一是要注重文本解读,用一条核心的线索贯穿课堂教学。纵观全文,一个“闲”字统领,包含了赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉和豁达的胸襟。因此,我围绕一个“闲”字,把文本解读划分...

《记承天寺夜游》教学设计【推荐】【精品多篇】

11-06

《记承天寺夜游》教案篇一一、教学目标:1、背诵并默写课文。2、掌握常用文言词语,理解课文大意。3、品味优美语言,理解作品意境,体会全文蕴含的思想感情。二、教学重点:1、通过正解苏轼,把握作者复杂微妙的心境。2、培养豁...

记承天寺夜游作文多篇

12-03

记承天寺夜游作文篇一元丰六年十月十二日夜晚。夜已深,我脱了外袍,准备熄灯睡觉。此时,皎洁的月光照进房门,我一看,便不由得高兴起来。我走到户外,望着天空那明晃晃的月亮。忽然想到竟没有人与我同乐。我想了一会儿,想起我的...

苏轼《记承天寺夜游》原文【精品多篇】

11-29

作者介绍:篇一苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川省眉山县)人。他是欧阳修以后的文坛领袖,多才多艺,诗、词、文、书、画都是一代大师,著述十分丰富。注释:篇二(1)承天寺:故址在今湖北黄冈县城南。(2)元丰六年:公元1083...

记承天寺夜游原文及赏析翻译多篇

09-17

创作背景篇一此文写于宋神宗元丰六年(1083)。元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。元丰三年(1080)二月到达黄州贬所,名义上是“团练副使”,却“本州安置,不得签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官,到写这篇文章时已经快...

记承天寺夜游教案(多篇)

12-03

记承天寺夜游教案1一、教学目标:1、背诵并默写课文。2、掌握常用文言词语,理解课文大意。3、品味优美语言,理解作品意境,体会全文蕴含的思想感情。二、教材分析本文是一篇简短的.文言文游记。文章情思如水,汩汩而流,语句清...

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