在校期间自我鉴定精品多篇
在校期间自我鉴定篇一高一的生活过得这样匆忙，又这样充实。一年的时间说长也长，说短也短。说它短是因为它只是人生几十分之一，说它短是因为它是人生最关键的一步中的第一步。这一学年在不经意间匆匆过去了。上了高一，担任...
应聘汽车维修自我介绍【多篇】
应聘汽车维修自我介绍篇一大家好，我叫XXX，以下便是本人的自我介绍。作为汽修专业的一名应届毕业生。在学校期间，本人始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。通过...
小学语文期中考试试卷质量分析【通用多篇】
小学语文期中考试试卷质量分析篇一本学期我担任的是五二班语文。我班这次期中考试成绩，虽然比起上学期期末成绩已有了大幅度的提高，但是并不算理想。与兄弟班级仍存在着一定的差距。现将本班学生试卷答题情况分析如下：总...
作风建设永远在路上心得体会新版多篇
作风建设永远在路上心得体会篇一近日，我院组织全体干警观看由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》四集电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规...
部编版《田忌赛马》教案 部编版田忌赛马教案精品多篇
11-27部编版《田忌赛马》教案部编版田忌赛马教案篇一1、理解课文的内容，体会孙膑的足智多谋。2、领会故事中所说明的道理，学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。3、有感情的朗读课文，背诵课文。了解两次赛马时双方三匹马...
《田忌赛马》教案（精品多篇）
11-27《田忌赛马》教案篇一】《田忌赛马》教学设计 田忌赛马(教案多篇) 】《田忌赛马》说课设计两篇】《田忌赛马》教案教材理解预习解析 】《田忌赛马》第一课时教学设计(3份)】《田忌赛马》第二课时教学...
五年级《田忌赛马》课文【多篇】
11-01五年级《田忌赛马》课文篇一《田忌骞马》一文，选自《幼儿寓言百篇》，叙述了战国时期著名军事家孙膑教大将军田忌骞马，胜了齐威王的事。三人形象生动鲜明，栩栩如生。课文最后充满哲理的一句，点明了寓意，是学生理解的难点。如...
《田忌赛马》教学反思多篇
12-13《田忌赛马》教学反思篇一本节课教学设计我突出了几个特点：一、大胆摒弃教材，选择学生喜欢的扑克牌游戏。这样不仅能提高学生的学习兴趣，而且数字形式更易于学生理解“最佳策略”。把教材中的田忌赛马的故事作为尝试练习...
田忌赛马教学反思【精品多篇】
12-13《田忌赛马》教学反思篇一数学广角《田忌赛马》一课是“对策问题”，它是数学综合实践与应用领域的内容，是比较系统、抽象的数学方法。而小学生是以具体形象思维为主的思维方式，还不具备全面学习这种知识的思维准备。所以...
《田忌赛马》精品说课稿（精品多篇）
11-19《田忌赛马》说课稿篇一一、导课1、故事导入。2、出示课题：师板书田忌赛马提醒：注意生字“忌”上面是自己的“己”。二、学习新课1、齐读课题。读了课题，你想知道什么？（田忌和谁赛马？赛了几场？怎么赛的？结果怎样？……）2、学生自...
《田忌赛马》教学设计（精品多篇）
12-13《田忌赛马》教案篇一知识与技能：1、使学生初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。3、培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。过程与方...
田忌赛马教案【新版多篇】
11-27田忌赛马教案篇一教学目的：1、学习本课词语，理解其含义。2、让学生通过学习课文内容，了解孙膑的足智多谋，学习他认真观察、分析的态度和正确的思想方法。懂得做事要开动脑筋，寻找最佳方法。3、学习按一定顺序写的基本方法...
数学田忌赛马教学设计【多篇】
12-13《田忌赛马》优秀教案篇一一：课题田忌赛马二：教学要求：1，理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。2，学习认真观察的分析态度和科学的思想方法。3，有感情的朗读课文。三：教学重点：了解两次赛马双方的三匹马出场顺序的不同，体会孙膑的...
田忌赛马教学设计【精品多篇】
12-13田忌赛马教案篇一【教学目标】1、读懂课文内容，了解两次赛马时双方出场顺序的异同，体会孙膑的足智多谋，学习他认真分析事物原理的科学态度和辩证的思维模式。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习作者按一定顺序写...
《田忌赛马》说课稿【新版多篇】
11-27《田忌赛马》说课稿篇一今天我说课的内容是西南师范大学出版社教材第七册第四单元的首篇课文《田忌赛马》。下面我从教材的特点、教法、学法的选择、学具的准备、教学过程、板书设计六个方面作简要的说明。一、说教材...
田忌赛马教学设计
11-22目录第一篇：田忌赛马教学设计第二篇：田忌赛马教学设计公开课第三篇：田忌赛马教学设计3第四篇：《田忌赛马》教学设计及反思第五篇：四年级上册数学广角田忌赛马教学设计更多相关范文正文第一篇：田忌赛马教学设计《田忌赛马》...
新版部编版田忌赛马教学设计一等奖 部编版田忌赛马教案优质课【精品多篇】
11-27田忌赛马教学设计篇一一、教学目标1、学生通过简单的事例，能初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。2、在活动中让学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。3、感...
田忌赛马教案（精品多篇）
11-27《田忌赛马》教案篇一作者：孔令权 发表时间：2004-5-28 阅读次数：576镇江市丹徒区高桥小学孔令权学习目标：1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好...
田忌赛马教案精品多篇
11-27《田忌赛马》教案篇一】《田忌赛马》教学设计 田忌赛马(教案多篇) 】《田忌赛马》说课设计两篇】《田忌赛马》教案教材理解预习解析 】《田忌赛马》第一课时教学设计(3份)】《田忌赛马》第二课时教学...
田忌赛马原文加翻译（多篇）
10-17田忌是一个怎样的人篇一田忌是战国初期齐国的大将，是当时齐国最著名的良将，名震各国。他作战勇敢，很有军事才能，是个不可多得的人才，后世把他和、、等战国时期的著领相提并论，认为他是中兴齐国的关键人物，可惜这么一个忠臣良...
《田忌赛马》教学设计精品多篇
01-31部编版田忌赛马教学设计一等奖部编版田忌赛马教案优质课篇一田忌赛马1、理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。2、学习认真观察的分析态度和科学的思想方法。3、有感情的朗读课文。了解两次赛马双方的三匹马出场顺序的不...
《田忌赛马》读后感和启示多篇
11-19《田忌赛马》读后感和启示范文一我读了这个故事，让我给大家讲一讲。齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回，他和齐威王约定进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。要求上马对上马，中马对中马，下马对下马。结果田...
部编教材《田忌赛马》说课稿精品多篇
12-13《田忌赛马》说课稿篇一今天我说课的内容是西南师范大学出版社教材第七册第四单元的首篇课文《田忌赛马》。下面我从教材的特点、教法、学法的选择、学具的准备、教学过程、板书设计六个方面作简要的说明。一、说教材...
课文《田忌赛马》教学设计（精品多篇）
11-27语文《田忌赛马》教学设计篇一学习目标：1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点：1、学生有感情地朗读课文第3—...
《田忌赛马》说课稿多篇
11-27《田忌赛马》说课稿范文1一、说教材1、说课内容《田忌赛马》第一课时2、教材分析《田忌赛马》这篇讲读课文，主要讲了2500多年前战国时期，齐国的大将田忌和齐威王赛马，田忌连输三场。孙膑观看了这次比赛，根据观察分析，帮助...
田忌赛马教案【精品多篇】
11-27田忌赛马教案篇一教学目标：1．学会本课8个生字，理解课后题五的词语，能有感情朗读课文3—12自然段，并能用自然段归并法给课文分段。2．初步学会看课题推想课文内容的阅读方法。3．知道田忌赛马转败为胜的原因，分析孙膑的思维过程，...
《田忌赛马》教学设计（新版多篇）
01-27《田忌赛马》教学设计篇一学习目标：1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点：1、学生有感情地朗读课文第3——12...
语文《田忌赛马》教案设计精品多篇
10-31田忌赛马教案篇一教学过程：一、复习导入晏子怎样挫败了楚王的第一次侮辱？二、学习第4自然段1、自读课文，划出晏子所说的话。2、读晏子的话，想一想含着的意思。（1）“这是什么话？……大王怎么说齐国没有人呢？（2）“敝国有个规矩，…...
田忌赛马——应对策略问题
03-12田忌赛马——应对策略问题琴亭镇斜田小学罗立勤教学目标：1.通过出田忌所有可以采取的策略，寻找解决最优方案的意识。2.初步体会“策略”的重要性。3.从多样性的策略中寻找最优策略，发展优化意识。教学重点：经历探索“最佳...