有关爱国的主题演讲稿500字左右

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有关爱国的主题演讲稿500字左右

有关爱国的演讲稿500字篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一个人只要他有一颗爱国之心,就什么问题都能解决,什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

是啊,每一个人都一样,无论跑到天涯海角,也始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边陪伴。其实每一个人,甚至是一种动物,都有一颗爱国之心。只是这颗爱国之心只有真正醒悟、真正理解人生意义的人才能完全发挥出来。但是,这颗爱国之心很脆弱,稍有不慎就会被玷污。其实,只要心中充满爱国之情,就算有比天坠下来还大的难关也会被攻垮的。

我相信,如果有一天祖国真的遭受到前所未有的灾难,大多数人都会捐躯赴国难,视死如归的。如果有一天亡了国,只要牢牢坚守祖国的信念,就等于拥有了无穷的力量,所向披靡。战胜一个又一个的敌人,让我们的祖国重现今日的辉煌。

祖国像一位伟大而又温柔的母亲,养育了我们。如今,我们长大成人,要用伟大的成就来回报祖国。我们的祖国其实有一颗雄狮的心,但这颗雄狮的心要用我们的行动来唤醒,要用对祖国的无比的热诚来将他唤醒。

现在,是我们青少年立下远大志向的最佳时机。让我们都做一个重视国家利益,关心国家安危的有心人,让我们打下扎实的基础,为我们对祖国的建设做贡献。

爱国不是从口里说出来的,不仅要时刻心怀祖国,还要从一点一滴的实际行动做起,从自己做起。我提出倡议:全国人民共同从实际做起,从自己做起。为了中华人民共和国的未来而欢呼,为了中华人民共和国的未来努力、奋斗吧!

有关爱国的演讲稿500字篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一场8年的抗争,我们牺牲了多少英勇战士。黄继光用自己的身躯保护炮弹,打赢朝鲜之战;为了人民群众的安全,奋不顾身跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了不让文件落入敌人之手,烧毁文件,被抛开内腹割下头颅的杨靖宇。他们所作的一切都在为我们美好祖国的明天奋斗着!

他们所作的一切都轰轰烈烈,惊天动地,但是对于我来说,爱国并不是一定要轰轰烈烈,从身边的小事做起,从生活,学习的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事难道不是爱国吗?请你们扪心自问,当看到地上的纸块时,你是否伸手捡起过;当看到教室中的桌椅不整齐时,你是否帮忙摆正过。少年强则强,我们是祖国一颗冉冉升起的太阳。爱国是一个人最基本,最原始的感情之一。

征服体育界一举获得六块奖牌的李宁,“杂交水稻”袁隆平……他们用自己的行动为祖国赢得喝彩。

当1949年五星红旗升起的那一刻,我们中国人可以自豪地说我是中国人!我们摘掉了“东亚病夫”的称号,让曾经藐视中国的人彻底折服,2008年,北京奥运会的举办使我们伸出双臂欢迎来自世界各地的友人,神七神九神十的成功发射,使祖国的书卷上又增添了辉煌的笔迹。爱国就是对祖国好,对祖国的一切景物友好相待。这就是我眼中的爱国。

有关爱国的演讲稿500字篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

提到爱国,我想每个人都回滔滔不绝许久,毕竟我们的祖国已有上千年的历史,我现在要讨论的,就是我说的爱国观。

祖国即祖国,母亲即母亲,两者本不相干。我们在母亲的呵护下成长,国家却在我们的质疑中成熟。国家的体制、政策、发展方针,只有在人民群众的质疑中,才能取得真正的进步,渐渐地趋于成熟。好比生铁,不经锤炼,何以成精钢?又比糙石,不经琢磨,何以为美玉?一个强盛之国,他的子民应积极奋进,敢说敢做。

作为一名学生,在历史书上,我见到了许许多多誓与国家共存亡的侠肝义胆之士。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞,“常思奋不顾生,而殉国家之急”的司马迁,“心在汉社稷,旄落犹未还”的苏武,“汗马出长城,乘墉挥宝剑”的霍去病……他们就像历史长河中那一颗颗璀璨的明珠,纵然光阴已逝,却仍不褪色,被众人敬仰。

作为一名青少年,伴随着民众生活水准的提高,航天事业的发展,我看到更多的不只是中华民族的腾飞,还有那些站在功利名禄之后的普通人对祖国绝对的忠诚与热爱,更看到了他们那颗炽热滚烫的爱国心。正因为他们的努力与付出,才有今日国之强盛。所以,我认为,我们的爱国,不应该只是一个人去爱,而更应该号召你身边的人,一起去爱。

“我们为祖国服务,也不能都采用同一种方式,每个人应该按照各自资禀,各尽所能”。我们是学生,我们应该用我们的方式来爱国。我们在道边拾起一团纸屑,这是爱国;我们在奏放国歌时肃穆起立,这也是爱国;我们努力学习,这还是爱国。

对于日本与华争钓鱼岛主权一事,我认为中国就应该坚守立场,寸土不让,决不妥协。钓鱼岛再小,它也是中华国土,应与中国共存亡。如果将其割舍,那么国民怎么会不对政府寒心?台湾不是一个典型的例子吗?所以说,我们是绝不能将它割舍掉的。因为钓鱼岛之事,有人举行游行示威,要求政府坚持立场,这个我是赞同的,可是他们却砸坏道旁停放的日产汽车,这个举动我却十分反对。这样难道不是在损坏国民利益吗?这难道是真正的爱国吗?虽然日本与华在争夺钓鱼岛主权上对峙,但身为中国国民的我们,也应正确捍卫我们的尊严与利益。

敢于向政府质疑,用正确的的方式来爱国,这就是我的爱国观。

有关爱国的演讲稿500字篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

国家,有国才有家。每个人的身份、地位、处境不同,所以爱国的方式也有所不同。心中装着祖国,才能爱国。

行以报国

“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,南宋爱国诗人文天祥为了自己的祖国可以说是倾尽了全力。德祐年间,元军大举南下,朝廷号召人民抵抗。文天祥积极响应,把全部家产充军费,组织武装力量。后来文天祥被派往元军阵营议和,可谓是挺身而出,被元方扣押,后历经艰辛得以逃脱。真可谓九死一生啊!后在督军作战时兵败被俘,在去刑场的路上留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。

在那个时代文天祥可以像其他人一样屈辱地活下去,但他没有。他把他的满腔热血燃烧,将自己爱国报国的大义流传千古。

思以忧国

“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒,是以见放。”屈原披头散发,浑浑噩噩地走在汨罗江边,思考着天下大势,思考着楚国当前的处境,思考着自己的一生……他是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。屈原被楚怀王流放,当他听到祖国处在危机中时,忘记了自己的处境,恨不得立即前往国都,替君王排忧解难。“信而见疑,忠而被谤”,他去过后又被流放到更加远的汨罗江。在他听到楚国国都被攻陷后,抱着一块石头沉入了汨罗江底,与祖国共存亡。屈原忧国爱国,他的爱国主义精神使他的人格熠熠生辉。

学以兴国

“为中华之崛起而读书”,周恩来小时候就立下了宏远的志向。当国文老师在一节课上问同学们为什么要读书时,周恩来大声回答道“为中华之崛起而读书。”周恩来确实是这么做的,他为新中国做出了巨大的贡献。

少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。国家兴亡,匹夫有责。国家的未来在我们身上,我们应该为我们的祖**亲,尽一份力,添一份彩。加油吧少年,为了我们的中国梦!

有关爱国的演讲稿500字篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在网上看了关于砸车事件的新闻后,我觉得很气愤。日本人欺负中国人也就罢了,中国人居然欺负自己的同胞,实在是不可原谅。

砸的虽然是日本车,但实际上损失的却是中国人自己的财产。也许这可以起到一个警示作用,让国人都不敢再买日货,但也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,砸车的人是痛快了,是把自己的“爱国热情”表达得淋漓尽致了,可这让车主情何以堪呢?也许人家也不富裕,人家为了买辆车可能付出是大半辈子的心血呢?怎么能说砸就砸!这么爱国,这么有气节的话,怎么不自己去买辆来砸啊?砸别人的车毫不心疼,但这事如果发生在自己或亲属身上,又该作何感想?而且有些家伙砸完车,烧个店后,还顺带洗劫一番,连我都要怀疑他砸车是出于什么目的了。我记得网上有一幅挺有意思的漫画,讲的是两个劫匪,其中一个戴头套的劫匪教育另一个没戴头套的劫匪:“你这样出去打劫太危险了。”那个戴头套的劫匪问:“那应该怎么出去?”然后两个劫匪就在头上绑着面中国国旗出去打劫了。

我认为,这种砸车的行为实在是与抢劫无异。抵制日货是必须的,但并不是体现在这种砸人车辆,毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话,他还不如背颗原子弹去轰了日本比较实际,那样说不定祖国会为他骄傲。

我们都知道“勿忘国耻”,却理解得并不一样。在那些砸车者看来,“勿忘国耻”便是破坏,而不是超越。破坏是人人都能会搞的,但超越却不是人人都能做到的。我想有一天,中国的产品在性能上超越日本,以自己的技术走向世界,把日本的产品比下去,那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去,那样也许国人会记住你的名字,而不是在这里,砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。

以技术立国,才是最为重要的,爱国并不是体现在这些愚蠢的行为上,所以,请理性爱国。